Alle Artikel in: Allgemein

Über Roland Kopp-Wichmann

21.06.2008
von Roland Kopp-Wichmann
Leser in dieser Woche
Allgemein

Herzlichen Dank für Ihr Interesse auf meinem Twitter-Profil. Hier eine kleine Übersicht, wer ich bin und was ich tue: Ich bin Roland Kopp-Wichmann. Über meinen abwechslungsreichen Berufsweg vom Bankkaufmann über Werbetexter und Kibbuz-Arbeiter können Sie mehr hier lesen… Seit vielen Jahren arbeite ich als Führungskräftetrainer und Leiter von Persönlichkeitsseminaren. Dazu mehr auf meiner Website: www.seminare4you.de Psychotherapeut für Einzelne und Paare. Dazu mehr auf meinen Websites: www.therapie4you.de und www.paartherapie4you.de Zur Abwechslung von der intensiven Arbeit mit […]

Was ist ein Podcast? Und was hat das mit iPod, iTunes oder youtube zu tun?

20.06.2008
von Roland Kopp-Wichmann
Leser in dieser Woche
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Normalerweise schreibe ich am Wochenende einen längeren Artikel. Doch diesmal mache ich eine Ausnahme. Denn ich will weiter an meinem Buch schreiben. Wenn Sie interessiert sind, hier der Blog dazu … Deshalb heute ein ausführlicher Hinweis auf meine Podcasts. Was sind Podcasts? Podcasts sind Audio- oder Videodateien mit unterschiedlichem Inhalt (News, Tagebuch, Musik, Comedy), die im Internet veröffentlicht werden. Audio-Podcasts haben einen ähnlichen Inhalt wie Radiosendungen. Die Vorteile: Sie können sich ihr eigenes Programm zusammenstellen. […]

Ist das Glas halb voll oder halb leer? Ein Interview über alltägliche Probleme unserer Wahrnehmung.

16.06.2008
von Roland Kopp-Wichmann
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Mal eine einfache Frage: „Ist dieses Glas halb voll oder halb leer?“ Die ganz Schlauen wissen natürlich sofort: „Sowohl als auch.“ Und der Diplomingenieur weiß: „Das Glas ist um die Hälfte größer als es sein müsste“. Aber es geht hier nicht um Theorien, sondern um Ihre Wahrnehmung. Was sehen Sie? Oder: Wie sehen Sie das Glas? Sie sehen das Glas entweder halb voll oder halb leer. Aber wie das Glas jetzt gefüllt ist, können Sie […]

Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Ein Interview über

16.06.2008
von Roland Kopp-Wichmann
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Mal eine einfache Frage: „Ist dieses Glas halb voll oder halb leer?“ Die ganz Schlauen wissen natürlich sofort: „Sowohl als auch.“ Aber es geht hier nicht um Theorien, sondern um Ihre Wahrnehmung. Was sehen Sie? Oder: Wie sehen Sie das Glas? Sie sehen das Glas entweder halb voll oder halb leer. Aber wie das Glas jetzt gefüllt ist, können Sie nicht erkennen. Ähnlich ist es mit den Bildern zur Wahrnehmung von Figur und Grund. Sie […]

Was Sie über Neurobiologie unbedingt wissen sollten.

11.06.2008
von Roland Kopp-Wichmann
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Vor einigen Wochen war ich auf einem dreitägigen Symposion in Heidelberg: „Die Kraft von Imaginationen und Visionen“. Neben einigen Referenten waren es vor allem Vortrag und Workshop von Gerald Hüther, die mich begeisterten. Selten hat mich ein Wissenschaftler mit seinen Inhalten und seiner Art in den letzten Jahren so fasziniert und angeregt, über meine Arbeit und mein Leben kreativ nachzudenken, wie dieser Mann. Hier eine Zusammenfassung seines Vortrags. 10 Minuten Diesen Beitrag können Sie nachlesen […]

Bundesliga, EM, WM: Warum interessieren sich Männer so für Fußball?

08.06.2008
von Roland Kopp-Wichmann
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„Das sind Gefühle, wo man schwer beschreiben kann.“ Jürgen Klinsmann Heute Abend ist es wieder soweit. Millionen von Männern – und ein paar Frauen, deren Männer fußballbegeistert sind, sitzen vor dem Fernseher oder einer großen Leinwand. Sie schauen anderen Männern dabei zu, wie sie einen Ball in eines der beiden Toren zu bringen suchen. Was ist daran so spannend? Bei Wikipedia findet man eine Liste aller Sportarten (es sind ca. 250, von Apnoetauchen bis Zwergenwerfen). […]

Diese sechs Kriterien entscheiden, ob Ihre Rede, Präsentation, Website im Gedächtnis bleibt.

01.06.2008
von Roland Kopp-Wichmann
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Millionen werden täglich für Werbung ausgegeben. Vieles davon nutzlos. Manchmal erinnert man sich vielleicht noch an den Werbespot, weiß aber nicht mehr, für welches Produkt er warb. Mit Reden und Präsentationen ist es ähnlich. Auch wenn der Vortrag gut und unterhaltsam war – was wird tatsächlich nach zehn Minuten erinnert? Was bleibt? Gut wäre es doch, wenn man wüsste, welche Kriterien eine Botschaft erfüllen muss, damit sie beim Zuhörer wirklich haften bleibt. Dazu ein kleiner […]

Warum Mädchen niemals denken sollten, sie wären für Mathematik unbegabt.

25.05.2008
von Roland Kopp-Wichmann
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Ihre eigenen Gedanken können einen großen Einfluß auf das Ergebnis Ihres Verhaltens haben. Dieses Phänomen ist als Pygmalion-Effekt bekannt und spielt auch bei der selbsterfüllenden Prophezeiung eine Rolle. Wenn Sie an eine schwierige Aufgabe mit der Einstellung herangehen „Ui, das schaffe ich bestimmt nicht!“ ist die Wahrscheinlichkeit groß, dass Sie bei den ersten auftretenden Problemen dazu tendieren aufzugeben. Meist mit den Worten „Hab ich gleich gewusst“. Geht jemand an dieselbe Aufgabe mit einer optimistischen Haltung […]

Okay, Sie sind erwachsen. Aber behandelt Sie Ihre Firma auch so?

22.05.2008
von Roland Kopp-Wichmann
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Viele Firmen behandeln ihre Mitarbeiter wie kleine Kinder. Die meisten Menschen haben sich nur so daran gewöhnt, dass es kaum mehr auffällt. Ein paar Beispiele: In vielen Betrieben gibt es Stechuhren, mit denen kontrolliert wird, wann jemand kommt und geht. Wie lange man Mittagspause macht und wann, ist häufig festgelegt. Einen Urlaub muss man beantragen, damit der Zeitpunkt genehmigt wird. Welchen Dienstwagen man fahren darf, ist an Stellung und Zugehörigkeit gebunden. Zuweilen sogar der Parkplatz […]

Ein Rezept für langes Leben und gute Gesundheit: keine Zeitung, keine Nachrichten.

18.05.2008
von Roland Kopp-Wichmann
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Ein sicherheitsbewusster Mann rief bei der Fluggesellschaft an, um sich zu erkundigen, wie hoch die Wahrscheinlichkeit sei, dass an Bord eines Flugzeuges eine Bombe sei. „Eins zu einer Million“, lautete die Auskunft. „Und dass an Bord zwei Bomben sind?“ wollte er danach wissen. „Eins zu hundert Millionen“ war die Antwort. Tags darauf wurde ein Mann an der Gepäckkontrolle des Flughafens verhaftet, als er versuchte, eine Bombe im Handgepäck mit ins Flugzeug zu bringen. Was lernen […]